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１；統合の経緯と地域住民への説明の実態は？
住民からすれば「１年前になって突然知らされた」ことになっていないか？
（自治会長すら）少なくともＨ12年の第１次答申発表からは統合方針が明
らかだったし、Ｈ14年の第２次答申発表からは水島小への統合が明らか
だったのに、住民が聞いても教頭すら「何も決まっていない」と答えていた、
と聞くがこういうのは杓子定規すぎる。
「地域に開かれた学校づくり」の方針が形骸化していないか？
２；自治会への５月の説明会の場で、「適正配置審議会の委員は誰か」と住
民から聞かれたのに対して、野口次長が「それは非公開です」と全く間違
った無知蒙昧なウソを答え、同席した奥田次長ら幹部の誰もその間違いに
気 づかなかったという無知蒙昧さ。情報公開と民主主義のイロハもわきま
えていない。「審議会メンバーに非公開はあり得ない」という常識すら持っ
ていない。
・さらに、２〜３日か数日程度して、その誤りに野口次長が気づいたにも拘
わらず、それを自治会側に連絡して謝罪訂正して、求められた情報を提示
することを自分では全くしなかったことも、行政幹部として許されない非礼
で非常識な接遇である。
・６月の説明会でガンノ課長が訂正説明した時も、明確な謝罪訂正ではなく、
しかも「答申に載っています」というのみで、具体的なメンバーのことをほと
んど答えない非礼さだった。
・こういった、無知蒙昧と不誠実、非常識と非礼な対応について、教委幹部
は真摯に反省すべき。
「審議会メンバーは公開」くらいの行政常識は持て！
・情報公開法の規定に反する不開示はできない、ということを教委は知って
いるか？法令や運用についてマジメに勉強したことがあるか？
勉強せよ。
３；適正配置審議会の「規則」９条で（守秘義務）が委員達に課されている問題。
・この条項の設置目的は？
・解釈は？どこまでの内容を、いつの段階まで、誰に対して、秘密にするの
か？
全く明らかでない。教委の次長らですら何も知らず、見解を持たないで来た
のが実状。
・条文通り「全て秘密」とするならば、「市民代表」とか「自治会役員としての
審議参加」という趣旨に反する。（選出母体との意見情報の交流が禁止さ
れるから）
・この条文のために、自治蓮役員から統合現地の自治会長への話が行かな
かったことが十分に考えられる。住民自治、「地域に開かれた学校づくり」に
反する。
・教委として、条文解釈、運用について詳細な見解を持つべきだ。
・そもそもこの条文は廃止して、「守秘義務」はあったとしても限定的なものと
して明文規定をつくり、解釈・運用を詳細に定めるようにするべき。
４；新校についての地域や保護者間での協議は、いつから、どのように進めて
いくのか？
今現在は、２つの学校に別れているが。
自治会などの参加はどの段階からどのように考えているのか。
・この段取りを明らかにしないから、自治会などから要らざる不信を買ってい
るのではないか。
５；学童とふれあいを統合したものについて、有料化する以上、当然条例制定
が必要だが、その骨子や料金の水準はどのように考えているか。また他の
小学校での制度移行はどう考えているか。
６；南小跡地の利用については、どう考えているか。確定するまでの間だけで
も校庭の利用くらいは従来通りできないのか。体育館はどうか。
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